Издается при поддержке:

Межрегиональной общественной организации

«АССОЦИАЦИЯ РАБОТНИКОВ СОЦИАЛЬНЫХ СЛУЖБ»

 

Совета директоров учреждений, осуществляющих повышение квалификации и методическое обеспечение деятельности организаций социального обслуживания

 

 

 

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ БИБЛИОТЕКА РАБОТНИКА СОЦИАЛЬНОЙ СЛУЖБЫ

 

№ 11, 2016 год

 

Серия

«Теоретико-методологические и концептуальные основы

социального обслуживания»

 

 

М.Ю. Антимонова, О.А. Расходова

 

 

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА СОТРУДНИКОВ ОРГАНИЗАЦИЙ СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ

 

Монография

 

 

ООО Издательство «Социальное обслуживание»

 

Москва

Монография посвящена комплексному анализу проблемы профессиональной культуры субъекта труда социальных служб, решение которой определяет успешность совокупного труда человека и реализации всей жизненной стратегии. Основы профессиональной культуры сотрудников организаций социального обслуживания закладываются в процессе целевой подготовки в вузе или ином профессиональном образовательном учреждении, а также развиваются в процессе непрерывного труда на протяжении всего жизненного пути. На основе выявления ведущих закономерностей, механизмов, социально-психологических факторов развития специалистов учреждений социального обслуживания предложена концепция продуктивного развития их профессиональной культуры.

Использованный интегративный социально-психологический подход дал возможность сформулировать теоретико-методологические положения и практические рекомендации, которые составили основу концепции и ее основного компонента - модели продуктивного акмеологического подхода профессиональной культуры персонала учреждений социального обслуживания.

Материалы монографии полезны для широкого круга специалистов – руководителей и других сотрудников учреждений социального обслуживания, практических психологов и всех тех, кто интересуется проблемами творческого развития и эффективной самореализации в процессе труда.

СОДЕРЖАНИЕ

 

ВВЕДЕНИЕ

 

Глава 1. ОСНОВНЫЕ ПОДХОДЫ В ИССЛЕДОВАНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ СУБЪЕКТА ТРУДА СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЫ 

1.1 Профессиональная культура специалиста как объект психологического познания 

1.2 Профессиональные деформации личности

1.3 Совокупный труд специалистов социальной службы как системная детерминанта развития их профессиональной культуры

Выводы по главе 1

Глава 2. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АРХИТЕКТОНИКА ЭФФЕКТИВНОГО РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ СУБЪЕКТА ТРУДА СОЦИАЛЬНОЙ СЛУЖБЫ

2.1 Психологическая модель эффективного развития профессиональной культуры специалистов социальной службы

2.2 Критерии, показатели и уровни эффективного развития профессиональной культуры специалиста социальной службы

Выводы по главе 2

Глава 3. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ АТТЕСТАЦИИ ПЕРСОНАЛА 

3.1 Аттестация как научно-практическая проблема

3.2 Процедура и методика аттестации

3.3 Оценка результативности деятельности

3.4 Кризисы профессионального становления субъекта труда

3.5 Факторы, детерминирующие кризисы профессионального развития 

 

3.6 Профессиональные деструкции специалиста

3.7 Уровни профессиональный деформаций

Выводы по главе 3

Глава 4. ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ УСЛОВИЯ И ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ СПЕЦИАЛИСТОВ РЕГИОНАЛЬНОЙ СОЦИАЛЬНОЙ СЛУЖБЫ 

 

4.1 Организационно-методические основания развития профессиональной культуры субъектов труда социальной сферы

4.2 Психологические условия эффективного развития профессиональной культуры специалистов региональной социальной службы

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 

ПРИЛОЖЕНИЯ

Приложение №1

Приложение № 2

Приложение №3

Приложение № 4

Издательство "Социальное обслуживание"

официальный сайт

2015-2020